Erfolg und Nachhaltigkeit.

Online-Vorstellung der Sieger des BMBF-Wettbewerbs „Deutschlands Spitzencluster“

PP verantwortete die Bereiche Konzeption, Kreation, Redaktion und Produktion eines Online-Spezialformats, das die Sieger des Wettbewerbs in Web TV-Beiträgen porträtierte, und zeigte, wie Spitzenforschung made in Germany gerade über Web TV in die Internetgesellschaft kommuniziert werden kann.

Die Filme entstanden in Zusammenarbeit mit Goldhamster Film Frankfurt für den Kunden Bundesministerium für Bildung und Forschung und finden sich unter www.hightech-strategie.de

Internationale Hightech-Strategie-Konferenz 2009

„Woher das neue Wachstum kommt“ − so lautete der Titel der internationalen Konferenz. Über 400 Experten aus Wissenschaft, Wirtschaft und Politik folgten der Einladung der Bundesforschungsministerin Annette Schavan. Neben dem britischen Forschungsminister Lord Drayson diskutierten u. a. Peter Löscher, Vorstandsvorsitzender der Siemens AG, Prof. Steven Chu, US-amerikanischer Energieminister und Nobelpreisträger, sowie die französische Ministerin für Hochschulwesen und Forschung, Valérie Pécresse, die Bedeutung von Bildung, Wissenschaft und Forschung.

PP:AGENDA konzipierte und setzte die Hightech-Strategie-Konferenz 2009 im Auftrag des Bundesministeriums für Bildung und Forschung in Berlin um.

Die Agentur war verantwortlich für strategische Beratung, Konzeption sowie logistische Planung und Umsetzung vor Ort dieser hochkarätigen Veranstaltung.

Die Web TV-Reportage zur HTS-Konferenz – ebenfalls konzipiert und produziert von PP für den Kunden Bundesministerium für Bildung und Forschung − ist hier abrufbar.

Beratung der Frankfurter Allgemeinen Zeitung

Medienkonsum und Medienverhalten sind besonders in der jungen Zielgruppe geprägt durch Handy, Internet und TV und immer weniger von Tageszeitung. Die Frankfurter Allgemeine Zeitung (F.A.Z.) beauftragte deshalb die Agentur mit der strategischen Beratung und der Entwicklung von Dialog-Szenarien im Rahmen einer Neuausrichtung von Kommunikation und Marketing in der jungen Zielgruppe. Für die F.A.Z. als auflagenstarke Tageszeitung und Qualitätsmarke in Deutschland ist dieser deutliche Trend eine besondere Herausforderung. Mit nachhaltigen und marktstärkenden Konzepten sollte deshalb die junge Zielgruppe im Umfeld von Bildung und Familie angesprochen und eingebunden werden.

Erster Web TV-Kanal für das BMBF

PP:AGENDA realisierte den ersten Web TV-Kanal des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) mit dem Formattitel IDEEN ZÜNDEN TV. PP verantwortete die konzeptionelle, kreative, redaktionelle und produktive Umsetzung. Die erste Staffel mit insgesamt 30 Beiträgen wurde in Zusammenarbeit mit Goldhamster Film Frankfurt umgesetzt.

IDEEN ZÜNDEN TV berichtet exklusiv über Erfolgsprojekte in den Bereichen Gesundheit, Energie und Mobilität der Hightech-Strategie für Deutschland. Frische, zeitgemäße Reportagen aus deutschen Forschungslaboren informieren die breite Öffentlichkeit über die Innovationen von morgen. Ergänzt werden die Reportagen um aktuelle Berichte aus Forschung und Entwicklung unter dem Formattitel BMBF DIREKT.

www.ideen-zuenden.tv

Film-Spot Kreativ-Wettbewerb 2010

In enger Kooperation mit Partnern aus der Medienbranche wurde im Rahmen der Kampagne „Duales Studium Hessen“ vom 11. Januar 2010 bis zum 30. April 2010 der Spot für Kino und Web gesucht, der die Kampagnenbotschaft „Duales Studium Hessen – Motiviert. Integriert. Kombiniert.“ am besten transportiert. PP realisierte den Wettbewerb im Rahmen der Kampagne für das hessische Ministerium für Wirtschaft, Verkehr und Landesentwicklung sowie das Hessische Ministerium für Wissenschaft und Kunst.

Beurteilt wurden die eingereichten Filmbeiträge von einer hochkarätig besetzten Jury aus der Film- und Medienbranche. Der Gewinner-Spot wurde im Sommer 2010 in ausgewählten Kinos der Cineplex- und Kinopolis-Gruppe in Hessen gezeigt.

www.dualesstudium-hessen.de

Regionaler Bildungsgipfel

„Forum Regionale Schulentwicklung 2010 bis 2015“ − so der Titel der hochkarätig besetzten Veranstaltung im Februar 2010 in Darmstadt. Rund 300 Vertreter aus Bildungspolitik, Schule und Wissenschaft diskutierten über den ersten gemeinsamen Schulentwicklungsplan zweier Schulträger in Hessen. PP begleitete dieses Modellprojekt bereits seit der ersten Stunde und beriet die Auftraggeber Stadt Darmstadt und Landkreis Darmstadt-Dieburg bei der Steuerung des Gesamtprozesses. Mit dem Forum konzipierte die Agentur für die Auftraggeber ein passgenaues Kommunikations- und Partizipationsinstrument.

PP verantwortete neben strategischer und inhaltlicher Beratung, Programmentwicklung auch Regie und Moderation.

"VIER-Perspektivenmodell" für Schulsanierung und Schulneubau

PP hat auf der Grundlage der bildungspolitischen, pädagogischen und demografischen Debatte ein VIER-Perspektivenmodell für Planung, Finanzierung, Sanierung, Neubau und Bewirtschaftung im Bereich von Schulsanierung / Schulneubau der öffentlichen Hand und privater Investoren entwickelt.
Hintergrund: Deutschlands Schulen befinden sich derzeit in einem starken Sanierungsstau, besonders in den sogenannten alten Bundesländern. Experten rechnen über die nächsten Jahre mit einem notwendigen Investitionsvolumen in Milliardenhöhe. Ob diese gewaltigen Herausforderungen für die öffentliche Hand durch neue Formen wie Public-Private-Partnerships oder in Eigenregie bewältigt werden können, ist jeweils von der Liegenschaftsgröße und der bildungspolitischen Ausrichtung des Schulträgers abhängig.
PP berät die Beteiligten durch einen integrierten Gesamtansatz unter dem Leitbild "Schulen der Zukunft als harter Standortfaktor in der Region". Das Modell bietet vor allem eine Analyse und Detailfestlegung von Investitionen, Nutzungsflexibilität und Prognosen für sogenannte "Bildungsmehrwerte" in der Region.

PP bringt Managementprogramm "Cockpit" zum Fliegen

Für die Staatlichen Schulämter Hessen hat PP die CI- und Kommunikationslinie des neuen Schulleitungsprogramms "Cockpit" entwickelt. Neben Print wurde auch ein erstes Standardportfolio für Messeauftritte und Veranstaltungen realisiert.
"Nur durch die starke inhaltliche Nähe der Agentur zu Personalentwicklung und Schulreform konnte eine optimale Abstimmung mit dem Kunden in der vorgegebenen engen Zeitplanung erfolgen - wieder einmal ein guter Beweis für die vielseitigen PP-Stärken", so Rolf Eifert, Leiter des Staatlichen Schulamts Frankfurt und Verantwortlicher für den Auftrag.

Bildungskampagne "Mobiles Lernen"

PP entwickelte die bundesweit ausgerichtete Bildungskampagne "Mobiles Lernen" und koordinierte die inhaltliche und strategische Umsetzung mit dem Ziel, den sinnvollen Einsatz von Internet, Lernsoftware und Laptops in den Unterricht zu integrieren. "Mehr Entdecken - Mehr Bewegen: Mobiles Lernen" setzte Standards für das Lehren und Lernen mit Laptops in Deutschland.
Das Konzept bewährte sich an über 100 Schulen im Zusammenspiel mit den jeweiligen Bundesländern, Schulträgern, Hochschulen (Bereich Lehrerausbildung), Instituten für Lehrerfortbildung und Studienseminaren. Unternehmen, regionale Wirtschaftsverbände und Elterninitiativen beteiligten sich ebenfalls mit großem Engagement.

Medieninitiative Schule@Zukunft des Landes Hessen

PP fungierte ab 2001 als zentrales Programm-Management des Landes Hessen und setzte bis 2005 gemeinsam mit den Initiatoren (Land, Schulträgern und Wirtschaft) folgende Aufgaben um: Verbesserung der IT-Infrastruktur in allen Schulformen, Realisierung eines nachhaltigen Supportkonzeptes, Intensivierung der Medienkompetenz in der Lehrerbildung, Erprobung neuer Innovationstechnologien für den Unterricht sowie öffentlichkeitsarbeit. Letztere wurde gemeinsam mit der Agentur Ogilvy & Mather / Frankfurt konzipiert und 2002 vom Jahrbuch der Werbung zum Spartensieger gekürt. Mediaschaltungen - Plakate (18/1) sowie Anzeigen in Tageszeitungen - erfolgten in Kooperation mit der Mediaagentur MindShare. Das Projekt Schule@Zukunft hatte einen Gesamtetat von 130 Millionen Euro.
Die Partner: Hessische Landesregierung, Hessischer Landkreistag, Hessischer Städtetag, Vereinigung der hessischen Unternehmerverbände sowie ca. 40 Unternehmen.

X-LIFE TV

PP bot als Koproduzent mit dem Fernsehmagazin "X-LIFE - Look for Innovation" vernetzte Marketing- und Kommunikationstransfers in ausgesuchte Zielgruppen.
Gemeinsam mit der TV-Produktionsgesellschaft goTV! startete 2004 die erste Staffel mit 17 Folgen. Die Sendungen wurden von strategischen Printpartnern begleitet und über eine redaktionelle Vorschau, eine eigene Website und Special-Events beworben.
X-LIFE zeigte getreu dem Formatmotto "Look for Innovation" das Neueste aus IT, Sport und Bildung. Dazu wurden spezielle Rubriken entwickelt, wie z.B. "Gigant oder Garage" (IT), "Ski- und Snowboardtest" oder der "X-LIFE Bildungstest".
Weitere Infos unter: www.x-lifetv.de.

Bildungsinitiative Networking

PP konzipierte für das Land Hessen und Cisco Systems das Pilotprojekt "Bildungsinitiative Networking" in Hessen (1999 - 2003) und führte unter der Leitung von Rolf Miller die zentrale Steuerung. PP moderierte zudem im Jahr 2000 im Auftrag von Cisco Systems den bundesweiten Transfer in zwölf Bundesländer.
Mehr unter www.bildungsinitiative-networking.de.

Safer Skating

PP entwickelte unter der Leitung von Rolf Miller im Auftrag von K2 und AOK das bundesweite Schulprojekt Safer Skating und führte das Projekt in Hessen sowie den Transfer mit den Kultusministerien der Länder durch. Safer Skating schulte Lehrer und Schüler, klärte über die verkehrsrechtlichen Belange auf, stattete Schulen aus, machte die Teilnehmer fit für die Freizeit. Safer Skating war ein Bildungsangebot in den Jahren 1996 - 2001 und das bisher größte und erfolgreichste Schulprojekt an 2.500 Schulen (Klasse 3 - 10) mit einem mehrstelligen Millionenetat.
Mehr unter www.safer-skating.de.

0°Celsius Winterworld

PP konzipierte und etablierte seit 1999 unter der Kreativführung von Rolf Miller ein einzigartiges Projekt, das modernen Schneesportunterricht auf der einen, Einführung in die Multimediawelt und die neuen Programme der Informationstechnologie bis zum Einblick in Berufsfelder auf der anderen Seite zusammenführt. Heute nehmen jährlich mehr als 5.000 Schüler und Studenten in den Stationen in Deutschland, der Schweiz und österreich teil. Erstmalig zeigte PP auch die Dimension von E-Learning am Beispiel der virtuellen Schneesportschule auf.
Mehr unter www.nullgradcelsius.de.

weitere Referenzen